Тип: АтрибутDOM, ДокументDOM, ЭлементDOM, ОпределениеТипаДокументаDOM, НотацияDOM, СущностьDOM, ФрагментДокументаDOM, ТекстDOM, КомментарийDOM, СекцияCDATADOM, ИнструкцияОбработкиDOM, СсылкаНаСущностьDOM, ПространствоИменXPath, Неопределено. Родительский узел узла DOM или Неопределено в случае отсутствия такового. Все узлы, за исключением Атрибут, Документ, ФрагментДокумента, Сущность и Нотация могут иметь родительский узел. В любом случае если узел только что был создан и еще не добавлен в дерево или был уже удален из него, родительский узел отсутствует.
Полное описание, параметры и ограничения
ИнструкцияОбработкиDOM.РодительскийУзел (DOMProcessingInstruction.ParentNode)
ИнструкцияОбработкиDOM (DOMProcessingInstruction)
РодительскийУзел (ParentNode)
Доступен, начиная с версии 8.1.
Использование:
Только чтение.
Описание:
Тип: АтрибутDOM, ДокументDOM, ЭлементDOM, ОпределениеТипаДокументаDOM, НотацияDOM, СущностьDOM, ФрагментДокументаDOM, ТекстDOM, КомментарийDOM, СекцияCDATADOM, ИнструкцияОбработкиDOM, СсылкаНаСущностьDOM, ПространствоИменXPath, Неопределено.
Родительский узел узла DOM или Неопределено в случае отсутствия такового.
Все узлы, за исключением Атрибут, Документ, ФрагментДокумента, Сущность и Нотация могут иметь родительский узел.
В любом случае если узел только что был создан и еще не добавлен в дерево или был уже удален из него, родительский узел отсутствует.
Доступность:
Сервер, толстый клиент, внешнее соединение, мобильное приложение (сервер), мобильный автономный сервер.
Использование в версии:
Доступен, начиная с версии 8.1.
Описание изменено в версии 8.3.27.
Методическая информация
Практические примеры
Добавить технический комментарий и инструкцию обработки XML
Комментарий объясняет учебный файл, а инструкция guide несёт технические данные. Ни один из этих узлов не является товаром.
Где и как запускать
Учебная база: создайте серверный общий модуль УчебныеЗадачи (флаг Сервер). Код без директив вставьте в тело процедуры ВыполнитьПример() Экспорт. Вызовите её из серверного обработчика команды учебной обработки. Не запускайте в рабочей базе.
Подготовка
Документы и все узлы создаются в памяти на сервере. Внешние XML, DTD, сетевые схемы и файлы не загружаются.
Сначала оставьте учебные имена и значения неизменёнными. После контрольного запуска меняйте по одному условию.
Документ = Новый ДокументDOM("", "products");
Комментарий = Документ.СоздатьКомментарий("Учебные данные, не для рабочей загрузки");
Документ.ЭлементДокумента.ДобавитьДочерний(Комментарий);
Инструкция = Документ.СоздатьИнструкциюОбработки("guide", "version=1");
Документ.ВставитьПеред(Инструкция, Документ.ЭлементДокумента);
Сообщить(Комментарий.Данные);
Сообщить(Комментарий.Размер);
Сообщить(Комментарий.ТипУзла);
Сообщить(Комментарий.ИмяУзла);
Сообщить(Комментарий.ДокументВладелец = Документ);
Сообщить(Комментарий.РодительскийУзел = Документ.ЭлементДокумента);
Сообщить(Не Комментарий.ЕстьДочерниеУзлы());
Сообщить(Инструкция.Цель = "guide");
Сообщить(Инструкция.Данные = "version=1");
Сообщить(Инструкция.ИмяУзла);
Сообщить(Инструкция.ТипУзла);
Сообщить(Инструкция.РодительскийУзел = Документ);
Сообщить(Инструкция.СледующийСоседний = Документ.ЭлементДокумента);
Инструкция.Данные = "version=2";
Сообщить(Инструкция.Данные = "version=2");
Запись = Новый ЗаписьXML;
Запись.УстановитьСтроку();
Сериализатор = Новый ЗаписьDOM;
Сериализатор.Записать(Документ, Запись);
Сообщить(Запись.Закрыть());Разбор по шагам
Комментарий создаётся фабрикой документа и становится ребёнком корня products.
Инструкцию guide вставляем перед корнем как ребёнка ДокументDOM. Это не XML-объявление с зарезервированной целью xml.
Цель и Данные инструкции различаются; меняем только данные с version=1 на version=2.
В XML комментарии и инструкции имеют собственный синтаксис. Методы сериализатора оформляют его, а не ручная конкатенация скобок.
Как проверить результат
Родитель комментария — корень products, родитель инструкции — ДокументDOM.
Следующий сосед инструкции — корневой элемент, цель guide сохранилась, данные стали version=2.
Все логические контрольные сообщения Истина; сериализация содержит оба технических узла.
Ожидаемый результат
Разобраны две разновидности нетоварных узлов XML и их место в дереве.
На что обратить внимание
Комментарий не должен содержать --, а данные инструкции — ?>. Этот пример использует только фиксированные допустимые строки.
Не помещайте пароли и токены в комментарии: они тоже попадают в файл XML.
Получатель может игнорировать инструкцию guide; это не договорённость реального протокола.
Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.
Сравнить восемь видов узлов XML на одном созданном дереве
Получаем настоящие документ, элемент, атрибут, текст, комментарий, CDATA, инструкцию и фрагмент. Таблица объясняет, почему одни свойства имеют значение, а другие — Неопределено.
Где и как запускать
Учебная база: создайте серверный общий модуль УчебныеЗадачи (флаг Сервер). Код без директив вставьте в тело процедуры ВыполнитьПример() Экспорт. Вызовите её из серверного обработчика команды учебной обработки. Не запускайте в рабочей базе.
Подготовка
Выполняйте на сервере учебной базы; документ и все восемь узлов полностью создаются в памяти.
Фрагмент намеренно не вставляется в основной документ: это отдельный контейнер с элементом note.
Поставьте точку останова после цикла и откройте Диагностика в отладчике, чтобы сравнить все шестнадцать колонок.
Документ = Новый ДокументDOM("urn:guide:nodes", "g:guide");
Корень = Документ.ЭлементДокумента;
Корень.УстановитьСоответствиеПространстваИмен("g", "urn:guide:nodes");
Атрибут = Документ.СоздатьАтрибут("code");
Атрибут.Значение = "A-01";
Корень.УстановитьУзелАтрибута(Атрибут);
Текст = Документ.СоздатьТекстовыйУзел("Книга");
Комментарий = Документ.СоздатьКомментарий("учебный комментарий");
CDATA = Документ.СоздатьСекциюCDATA("<данные>");
Инструкция = Документ.СоздатьИнструкциюОбработки("guide", "mode=test");
Корень.ДобавитьДочерний(Текст);
Корень.ДобавитьДочерний(Комментарий);
Корень.ДобавитьДочерний(CDATA);
Корень.ДобавитьДочерний(Инструкция);
Фрагмент = Документ.СоздатьФрагментДокумента();
Фрагмент.ДобавитьДочерний(Документ.СоздатьЭлемент("note"));
Узлы = Новый Массив;
Узлы.Добавить(Документ);
Узлы.Добавить(Корень);
Узлы.Добавить(Атрибут);
Узлы.Добавить(Текст);
Узлы.Добавить(Комментарий);
Узлы.Добавить(CDATA);
Узлы.Добавить(Инструкция);
Узлы.Добавить(Фрагмент);
Диагностика = Новый ТаблицаЗначений;
Для Каждого ИмяКолонки Из СтрРазделить("Тип,Имя,ЛокальноеИмя,URI,Префикс,Значение,Текст,БазовыйURI,ДокументВладелец,Родитель,Предыдущий,Следующий,Первый,Последний,Детей,Атрибутов", ",") Цикл
Диагностика.Колонки.Добавить(ИмяКолонки);
КонецЦикла;
Для Каждого Узел Из Узлы Цикл
СтрокаДиагностики = Диагностика.Добавить();
СтрокаДиагностики.Тип = Узел.ТипУзла;
СтрокаДиагностики.Имя = Узел.ИмяУзла;
СтрокаДиагностики.ЛокальноеИмя = Узел.ЛокальноеИмя;
СтрокаДиагностики.URI = Узел.URIПространстваИмен;
СтрокаДиагностики.Префикс = Узел.Префикс;
СтрокаДиагностики.Значение = Узел.ЗначениеУзла;
СтрокаДиагностики.Текст = Узел.ТекстовоеСодержимое;
СтрокаДиагностики.БазовыйURI = Узел.БазовыйURI;
СтрокаДиагностики.ДокументВладелец = Узел.ДокументВладелец;
СтрокаДиагностики.Родитель = Узел.РодительскийУзел;
СтрокаДиагностики.Предыдущий = Узел.ПредыдущийСоседний;
СтрокаДиагностики.Следующий = Узел.СледующийСоседний;
СтрокаДиагностики.Первый = Узел.ПервыйДочерний;
СтрокаДиагностики.Последний = Узел.ПоследнийДочерний;
СтрокаДиагностики.Детей = Узел.ДочерниеУзлы.Количество();
Если Узел.Атрибуты = Неопределено Тогда
СтрокаДиагностики.Атрибутов = 0;
Иначе
СтрокаДиагностики.Атрибутов = Узел.Атрибуты.Количество();
КонецЕсли;
Сообщить(СтрШаблон("%1 / %2: детей %3, атрибутов %4", Узел.ТипУзла, Узел.ИмяУзла,
СтрокаДиагностики.Детей, СтрокаДиагностики.Атрибутов));
Сообщить(Узел.ЕстьДочерниеУзлы() = (СтрокаДиагностики.Детей > 0));
Сообщить(Узел.ЕстьАтрибуты() = (СтрокаДиагностики.Атрибутов > 0));
КонецЦикла;
Сообщить(Диагностика.Количество() = 8);
Сообщить(Документ.ДокументВладелец = Неопределено);
Сообщить(Атрибут.РодительскийУзел = Неопределено);
Сообщить(Атрибут.ЭлементВладелец.УзелИдентичен(Корень));
Сообщить(Текст.ЗначениеУзла = "Книга");
Сообщить(Корень.ЗначениеУзла = Неопределено);
Сообщить(Корень.ТекстовоеСодержимое = "Книга<данные>");
Сообщить(Комментарий.ТекстовоеСодержимое = "учебный комментарий");
Сообщить(Фрагмент.РодительскийУзел = Неопределено);Разбор по шагам
Свойства общего узла доступны у разных конкретных видов, но их значения отличаются: ИмяУзла #text — не имя товара.
ЗначениеУзла содержит значение текста и атрибута, но не текст элемента. ТекстовоеСодержимое элемента объединяет текст и CDATA, исключая комментарии и инструкции.
РодительскийУзел и ДокументВладелец — разные связи. У атрибута нет родителя дерева, но есть ЭлементВладелец; у документа нет документа-владельца.
Первый/ПоследнийДочерний и соседние узлы могут быть Неопределено. ДочерниеУзлы всё равно предоставляет список, в том числе пустой.
Атрибуты предоставляет коллекцию только у элемента. Проверяем Неопределено до вызова Количество.
URIПространстваИмен, ЛокальноеИмя и Префикс описывают квалифицированное имя; БазовыйURI относится к разрешению URI, а не к адресу товара.
Как проверить результат
Диагностика содержит восемь строк разных видов; проверки наличия детей и атрибутов совпадают с размерами коллекций.
У корня четыре дочерних узла, а ТекстовоеСодержимое равно Книга<данные>, без комментария и mode=test.
Атрибут A-01 не является дочерним узлом корня; его ЭлементВладелец совпадает с корнем.
Фрагмент имеет одного ребёнка note, но пока не имеет родителя в основном дереве.
Ожидаемый результат
Построена диагностическая таблица реальных узлов, которая разделяет имя, значение, текст, связи и пространства имён.
На что обратить внимание
ТекстовоеСодержимое — не сериализованный XML; для разметки используйте ЗаписьDOM.
Значение Неопределено не означает повреждение: для некоторых видов узлов это предусмотренное поведение.
Коллекция атрибутов не обязана сохранять порядок. XML-префикс — псевдоним URI, а не идентификатор бизнес-объекта.
Нельзя произвольно назначать родителя или владельца: эти связи управляются методами дерева.
Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.