Всплывающее сообщение относится только к собственному расчёту в памяти. Обработчик нажатия получает один дополнительный контекст, а не результат вопроса.
Где и как запускать
Модуль новой управляемой формы учебной внешней обработки. Код содержит готовые процедуры с директивами; вставляйте на уровне модуля, не внутрь другого обработчика. Каждую задачу запускайте в отдельной копии формы.
Подготовка
Создайте отдельную учебную внешнюю обработку с пустой управляемой основной формой. Каждую задачу запускайте в своей копии формы.
Не добавляйте вручную реквизит ЗначениеПримера, поле ПолеПримера и команду УчебноеДействие: их создаст код.
В свойствах формы → События свяжите ПриСозданииНаСервере с одноимённой процедурой. Вставьте весь модуль, включая клиентские и серверные процедуры.
Сохраните учебную EPF и откройте через Файл → Открыть в тонком или толстом клиенте Windows. Рабочие данные не читаются и не записываются.
Используйте новую пустую учебную базу и отдельную копию EPF для каждой задачи. Команды не должны обращаться к рабочим данным, внешним сервисам или процедурам записи.
Основной пример выполняется в тонком/толстом клиенте Windows. Доступность веб-клиента оговаривается отдельно; наличие Асинх в имени не гарантирует веб-доступность.
&НаСервере
Процедура ПриСозданииНаСервере(Отказ, СтандартнаяОбработка)
Новые = Новый Массив;
ТипРеквизита = Новый ОписаниеТипов("Число", Новый КвалификаторыЧисла(12, 2));
Новые.Добавить(Новый РеквизитФормы("ЗначениеПримера", ТипРеквизита));
ЭтаФорма.ИзменитьРеквизиты(Новые);
ЭтаФорма.ЗначениеПримера = 3;
Поле = Элементы.Добавить("ПолеПримера", Тип("ПолеФормы"));
Поле.Вид = ВидПоляФормы.ПолеВвода;
Поле.ПутьКДанным = "ЗначениеПримера";
Поле.Заголовок = "Учебное количество";
КомандаДействия = ЭтаФорма.Команды.Добавить("УчебноеДействие");
КомандаДействия.Действие = "УчебноеДействие";
КомандаДействия.Заголовок = "Проверить учебное количество";
КомандаДействия.Подсказка = "Действие только над данными учебной формы";
КомандаДействия.ИзменяетСохраняемыеДанные = Ложь;
Кнопка = Элементы.Добавить("КнопкаУчебноеДействие", Тип("КнопкаФормы"));
Кнопка.ИмяКоманды = КомандаДействия.Имя;
Кнопка.Заголовок = КомандаДействия.Заголовок;
КонецПроцедуры
&НаКлиенте
Процедура УчебноеДействие(Команда)
Если ЗначениеПримера < 1 Или ЗначениеПримера > 100 Тогда
Сообщить("Сначала введите количество от 1 до 100");
Возврат;
КонецЕсли;
Контекст = Новый Структура("Количество,Цена,Сумма", ЗначениеПримера, 200, ЗначениеПримера * 200);
Нажатие = Новый ОписаниеОповещения("ПояснитьУчебныйРасчет", ЭтаФорма, Контекст);
ПоказатьОповещениеПользователя("Учебный расчёт готов — нажмите для пояснения", Нажатие,
"Расчёт только в памяти, документ не записан", , СтатусОповещенияПользователя.Информация,
"УчебныйРасчет-" + Строка(ЭтаФорма.УникальныйИдентификатор));
КонецПроцедуры
&НаКлиенте
Процедура ПояснитьУчебныйРасчет(Контекст) Экспорт
Сообщить(СтрШаблон("Снимок расчёта: %1 × %2 = %3", Контекст.Количество, Контекст.Цена, Контекст.Сумма));
КонецПроцедуры
Разбор по шагам
Проверяем количество, затем сохраняем отдельный снимок количества/цены/суммы в контексте.
В ДействиеПриНажатии передаём ОписаниеОповещения, не URL и не ссылку на рабочий документ.
Нажатие вызывает процедуру с ОДНИМ ДополнительныеПараметры.
Ключ уникальности включает UUID своей формы: повторное оповещение с тем же ключом заменяет предыдущее в поддерживаемом режиме интерфейса.
В обработчике показываем сохранённый снимок, а не изменившееся после расчёта поле формы.
Как проверить результат
При 3 нажатие выводит 3 × 200 = 600.
После появления оповещения измените количество на 4: нажатие на старое оповещение всё ещё объясняет снимок 3/600; новый запуск покажет 4/800.
Ожидаемый результат
Показано осмысленное клиентское оповещение с пояснением и неизменным контекстом расчёта.
На что обратить внимание
Это не отправка сообщения в систему взаимодействия и не уведомление другого пользователя.
В старых интерфейсах Версия8_2 ключ уникальности и статус могут игнорироваться.
Пока пользователь нажимает оповещение, форма-владелец callback должна оставаться открытой.
Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.