Показать выполнение четырёх проверок индикатором

Учебные задачи

Каждое нажатие выполняет следующую собственную проверку строки или арифметики. Индикатор связан с числом выполненных проверок от 0 до 4.

Где и как запускать

Модуль новой управляемой формы учебной внешней обработки. Код содержит готовые процедуры с директивами; вставляйте на уровне модуля, не внутрь другого обработчика. Каждую задачу запускайте в отдельной копии формы.

Подготовка

  1. В отдельной учебной базе платформы 8.5.1.1343 создайте внешнюю обработку УчебныеЭлементы85, пустую управляемую форму и назначьте её основной. Используйте тонкий клиент Windows.

  2. В свойствах формы → События назначьте процедуру ПриСозданииНаСервере. Вставьте полный код урока на уровне модуля, не внутрь другой процедуры.

  3. Не создавайте перечисленные в коде реквизиты, поля и кнопку вручную: они добавляются при создании формы. Каждый урок запускайте в отдельной копии формы.

  4. Сохраните свою EPF и откройте её в учебной базе через Файл → Открыть. Код не читает рабочие заказы и не требует справочника товаров.

  5. Реквизит формы хранит значение, а ПолеФормы его отображает. ПутьКДанным связывает две части; неизвестного свойства Поле.Значение здесь нет.

  6. Расчёты используют собственные 3 книги по 250 и учебные условия. Они ничего не записывают в базу, не создают файлов и не вызывают сеть.

  7. Запуск и вид в 1С не проверены. Учитывайте интерфейс вашей учебной базы: Версия8_5 и Такси по-разному используют некоторые свойства.

&НаСервере
Процедура ПриСозданииНаСервере(Отказ, СтандартнаяОбработка)
    Реквизиты = Новый Массив;
    Реквизиты.Добавить(Новый РеквизитФормы("УчебныйПрогресс", Новый ОписаниеТипов("Число",
        Новый КвалификаторыЧисла(1, 0, ДопустимыйЗнак.Неотрицательный))));
    ЭтаФорма.ИзменитьРеквизиты(Реквизиты);
    ЭтаФорма.УчебныйПрогресс = 0;
    Поле = Элементы.Добавить("УчебныйИндикатор", Тип("ПолеФормы"));
    Поле.Вид = ВидПоляФормы.ПолеИндикатора;
    Поле.ПутьКДанным = "УчебныйПрогресс";
    Поле.Заголовок = "Четыре собственные проверки";
    Поле.МинимальноеЗначение = 0;
    Поле.МаксимальноеЗначение = 4;
    Поле.Ориентация = ОриентацияЭлементаФормы.Горизонтально;
    Поле.ОтображатьПроценты = Истина;
    Поле.Отображение = РежимСглаживанияИндикатора.Плавный;

    КомандаДействия = ЭтаФорма.Команды.Добавить("УчебноеДействие");
    КомандаДействия.Действие = "УчебноеДействие";
    КомандаДействия.Заголовок = "Выполнить следующую учебную проверку";
    КомандаДействия.Подсказка = "Действие только над данными учебной формы";
    КомандаДействия.ИзменяетСохраняемыеДанные = Ложь;
    Кнопка = Элементы.Добавить("КнопкаУчебноеДействие", Тип("КнопкаФормы"));
    Кнопка.ИмяКоманды = КомандаДействия.Имя;
    Кнопка.Заголовок = КомандаДействия.Заголовок;
КонецПроцедуры

&НаКлиенте
Процедура УчебноеДействие(Команда)
    Поле = Элементы.УчебныйИндикатор;
    Если ТипЗнч(УчебныйПрогресс) <> Тип("Число") Тогда
        ВызватьИсключение "Учебный прогресс должен быть числом";
    КонецЕсли;
    Если УчебныйПрогресс < 0 ИЛИ УчебныйПрогресс > 4 ИЛИ УчебныйПрогресс <> Цел(УчебныйПрогресс) Тогда
        ВызватьИсключение "Допустимо целое число выполненных проверок от 0 до 4";
    КонецЕсли;
    Если УчебныйПрогресс = 4 Тогда
        Сообщить("Все четыре учебные проверки уже выполнены. Закройте и откройте форму для нового прохода");
        Возврат;
    КонецЕсли;
    Если УчебныйПрогресс = 0 Тогда
        Успех = СтрДлина("Книга") = 5;
        Название = "Длина собственного слова Книга";
    ИначеЕсли УчебныйПрогресс = 1 Тогда
        Успех = 3 * 250 = 750;
        Название = "Сумма трёх собственных книг";
    ИначеЕсли УчебныйПрогресс = 2 Тогда
        Успех = Окр(750 * 10 / 100, 2) = 75;
        Название = "Десятипроцентная учебная скидка";
    Иначе
        Успех = 750 - 75 = 675;
        Название = "Собственная сумма после скидки";
    КонецЕсли;
    Если Не Успех Тогда
        ВызватьИсключение "Не прошла учебная проверка: " + Название;
    КонецЕсли;
    УчебныйПрогресс = УчебныйПрогресс + 1;
    Процент = 100 * УчебныйПрогресс / 4;
    Сообщить(Название);
    Сообщить(Успех);
    Сообщить(СтрШаблон("Выполнено %1 из 4; расчётный процент %2", УчебныйПрогресс, Процент));
    Сообщить(Поле.МинимальноеЗначение = 0 И Поле.МаксимальноеЗначение = 4);
    Сообщить(Процент >= 25 И Процент <= 100);
КонецПроцедуры

Разбор по шагам

  1. Сервер создаёт числовой реквизит и поле вида ПолеИндикатора; данные начинаются с нуля.

  2. Минимум 0 и максимум 4 задают шкалу именно выполненных проверок. В реквизит не записываем 25, 50, 75 или 100.

  3. Клиент проверяет тип, диапазон и целочисленность. Полностью выполненный проход останавливает команду до выполнения новой проверки.

  4. Последовательные нажатия реально вычисляют длину Книга, 3 × 250, 10% от 750 и 750 − 75. Только успешная проверка увеличивает счётчик.

  5. Процент вычисляется отдельно как 100 × выполнено / 4. Управление возвращается после каждого нажатия, поэтому это не имитация обновления интерфейса внутри долгого цикла.

Как проверить результат

  1. Нажмите четыре раза: ожидаются счётчики 1, 2, 3, 4 и расчётные проценты 25, 50, 75, 100; после каждой проверки три Истина.

  2. Пятое нажатие выдаёт сообщение о завершении и оставляет реквизит равным 4. Закройте и откройте форму: проход начинается с нуля.

Ожидаемый результат

Индикатор отображает подтверждённый собственными вычислениями прогресс без внешних заданий и фиктивных ожиданий.

На что обратить внимание

  1. Это ручной учебный проход, не монитор фонового задания сервера и не проверка состояния обмена.

  2. Индикатор не выполняет вычисления сам: он отображает связанный реквизит. ОтображатьПроценты не меняет его числовой смысл.

  3. Не добавляйте Шаг или метод ПерейтиКЗначению: в нативном расширении этого индикатора их нет.

Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.

Не хотите разбираться сами?

Адаптируем это решение под вашу базу. Оценка бесплатно.

Оставить задачу

1С, 1С:Предприятие — товарные знаки ООО «1С». Сайт не является официальным представительством фирмы «1С» и не аффилирован с ней.