Номер элемента объекта, с которым связано по типу поле ввода. Например, если поле ввода связано со ссылкой на счет, то номер элемента будет обозначать номер вида субконто, из которого будет взят тип для отработки связи.
Полное описание, параметры и ограничения
ПолеВвода.ЭлементСвязиПоТипу (TextBox.TypeLinkItem)
ПолеВвода (TextBox)
ЭлементСвязиПоТипу (TypeLinkItem)
Доступен, начиная с версии 8.0.
Использование:
Только чтение.
Описание:
Номер элемента объекта, с которым связано по типу поле ввода. Например, если поле ввода связано со ссылкой на счет, то номер элемента будет обозначать номер вида субконто, из которого будет взят тип для отработки связи.
Доступность:
Толстый клиент.
Примечание:
Нумерация начинается с 1.
Использование в версии:
Доступен, начиная с версии 8.0.
Методическая информация
Практические примеры
Отделить границы ввода количества от проверки кода
Поле ограничивает ввод значениями 0–100. Программно задаём 200 и показываем, почему бизнес-проверка нужна отдельно от свойств элемента.
Где и как запускать
Полный модуль новой обычной формы внешней обработки. Только толстый клиент с обычными формами, не серверный модуль и не управляемая форма.
Подготовка
Создайте отдельную внешнюю обработку с обычной формой в учебной базе, запускайте толстым клиентом в режиме обычных форм. Не вставляйте код в управляемую форму.
В форме создайте реквизиты УчебноеКоличество (Число 9.0), УчебноеОписание (Строка неограниченной длины), УчебныйСтатус (Строка 20), УчебныйПароль (Строка 100). Добавьте поля ввода ПолеКоличество, ПолеОписание, ПолеСтатуса, ПолеПароля, свяжите их Данные с соответствующими реквизитами.
Добавьте обычную кнопку УчебнаяКоманда. Свяжите её действие и событие ПриОткрытии формы с одноимёнными процедурами. Каждый урок заменяет полный модуль только этой собственной формы.
Рабочие данные не используются. Пароль в примере NOT_A_REAL_SECRET — вымышленная учебная строка; не вводите реальные секреты. Значения нигде не сохраняются и не отправляются.
Процедура ПриОткрытии()
УчебноеКоличество = 3;
УчебноеОписание = "Книга" + Символы.ПС + "Ручка";
УчебныйСтатус = "";
УчебныйПароль = "NOT_A_REAL_SECRET";
Поле = ЭтаФорма.ЭлементыФормы.ПолеКоличество;
Поле.ОграничениеТипа = Новый ОписаниеТипов("Число", Новый КвалификаторыЧисла(9, 0, ДопустимыйЗнак.Неотрицательный));
Поле.МинимальноеЗначение = 0;
Поле.МаксимальноеЗначение = 100;
Поле.КнопкаРегулирования = Истина;
Поле.КнопкаВыбора = Ложь;
Поле.КнопкаОчистки = Истина;
Поле.ВыбиратьТип = Ложь;
Поле.ВыделятьОтрицательные = Истина;
Поле.Формат = "ЧДЦ=0";
КонецПроцедуры
Процедура УчебнаяКоманда(Кнопка)
Поле = ЭтаФорма.ЭлементыФормы.ПолеКоличество;
Сообщить(Поле.МинимальноеЗначение = 0 И Поле.МаксимальноеЗначение = 100);
Сообщить(Поле.ОграничениеТипа.СодержитТип(Тип("Число")));
УчебноеКоличество = 200;
Допустимо = УчебноеКоличество >= 0 И УчебноеКоличество <= 100;
Сообщить(Не Допустимо);
Если Не Допустимо Тогда
Сообщить("Своё значение 200 отклонено проверкой кода; ничего не записано");
КонецЕсли;
УчебноеКоличество = 3;
Сообщить(УчебноеКоличество = 3);
Сообщить("Номер элемента связи по типу: " + Строка(Поле.ЭлементСвязиПоТипу));
КонецПроцедурыРазбор по шагам
ОграничениеТипа ограничивает тип значения интерфейса, МинимальноеЗначение и МаксимальноеЗначение — его диапазон.
КнопкаРегулирования показывает управление числом, выбор другого типа выключен.
ВыделятьОтрицательные — оформление, не отдельный запрет отрицательного значения.
Программное присваивание 200 проверяется явным условием. Урок не выдаёт ограничения интерфейса за серверную проверку данных.
Возвращаем 3, значение сохранять некуда. ЭлементСвязиПоТипу только читается и не выдаётся за ссылку на товар.
Как проверить результат
Четыре сравнения Истина и диагностический номер связи.
Попробуйте интерактивный ввод за границами отдельно; это не заменяет условие Допустимо в коде.
Ожидаемый результат
Границы элемента отделены от проверки программного значения.
На что обратить внимание
Не полагайтесь на свойства клиента при проверке данных от другого клиента или API.
Формат ЧДЦ=0 не изменяет числовой тип реквизита.
Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.