СводнаяДиаграмма.Серии

Построить сводную диаграмму из собственного результата запроса

ИТОГИ определяют ресурсы Количество и Сумма. Поле Товар помещаем на ось точек; запрос не читает рабочие регистры.

Подготовка

1. Создайте новую внешнюю обработку с управляемой основной формой в учебной базе. Каждый урок — отдельная копия модуля.

2. На форме создайте команду УчебныйПример и перетащите её на форму как кнопку. В действии команды выберите процедуру УчебныйПример(Команда).

3. Вставьте весь модуль из примера: УчебныйПример, ПостроитьУчебныйДокумент и УчебнаяТаблица. Серверный вызов возвращает собственный табличный документ клиенту; директивы не удаляйте.

4. Никакие макеты, документы и справочники конфигурации не нужны. Всё построение — в памяти, без печати, записи файлов и отправки в сервисы.

5. Показ и ручную проверку выполняйте в тонком клиенте Windows 8.5.1.1343. Каждый урок — отдельная копия формы с пустым модулем до вставки.

&НаКлиенте
Процедура УчебныйПример(Команда)
    ТабДок = ПостроитьУчебныйДокумент();

    ТабДок.Показать("Учебный документ — без печати и сохранения");
КонецПроцедуры

&НаСервереБезКонтекста
Функция ПостроитьУчебныйДокумент()
    ТабДок = Новый ТабличныйДокумент;
    Источник = Новый ТаблицаЗначений;
    Источник.Колонки.Добавить("Товар", Новый ОписаниеТипов("Строка"));
    Источник.Колонки.Добавить("Количество", Новый ОписаниеТипов("Число"));
    Источник.Колонки.Добавить("Сумма", Новый ОписаниеТипов("Число"));
    СтрокаТовара = Источник.Добавить();
    СтрокаТовара.Товар = "Книга";
    СтрокаТовара.Количество = 3;
    СтрокаТовара.Сумма = 750;
    СтрокаТовара = Источник.Добавить();
    СтрокаТовара.Товар = "Ручка";
    СтрокаТовара.Количество = 1;
    СтрокаТовара.Сумма = 50;
    Менеджер = Новый МенеджерВременныхТаблиц;
    Запрос = Новый Запрос;
    Запрос.МенеджерВременныхТаблиц = Менеджер;
    Запрос.УстановитьПараметр("Источник", Источник);
    Запрос.Текст = "ВЫБРАТЬ Д.Товар, Д.Количество, Д.Сумма
    |ПОМЕСТИТЬ ВТУчебныеТовары ИЗ &Источник КАК Д;
    |ВЫБРАТЬ Д.Товар, Д.Количество, Д.Сумма
    |ИЗ ВТУчебныеТовары КАК Д
    |ИТОГИ СУММА(Количество), СУММА(Сумма) ПО Товар";
    Попытка
        Пакет = Запрос.ВыполнитьПакет();
        Результат = Пакет.Получить(1);
    Исключение
        Менеджер.Закрыть();
        ВызватьИсключение;
    КонецПопытки;
    Менеджер.Закрыть();
    Диаграмма = Новый СводнаяДиаграмма;
    Диаграмма.ТипСводнойДиаграммы = ТипСводнойДиаграммы.Гистограмма;
    Диаграмма.ИсточникДанных = Результат;
    Диаграмма.Точки.Добавить("Товар");
    Диаграмма.Ресурсы.Добавить("Количество");
    Диаграмма.Ресурсы.Добавить("Сумма");
    Диаграмма.ОбластьЗаголовка.Текст = "Учебные товары: количество и сумма — разные единицы";
    Диаграмма.Обновить();
    Сообщить(Источник.Количество() = 2);
    Сообщить(Источник.Итог("Количество") = 4);
    Сообщить(Источник.Итог("Сумма") = 800);
    Сообщить(Диаграмма.Точки.Количество() = 1);
    Сообщить(Диаграмма.Ресурсы.Количество() = 2);
    Сообщить(Диаграмма.Серии.Количество() = 0);
    Изображение = Диаграмма.ПолучитьКартинку(900, 500, ФорматКартинки.PNG);
    Сообщить(ТипЗнч(Изображение) = Тип("Картинка"));
    Рисунок = ТабДок.Рисунки.Добавить(ТипРисункаТабличногоДокумента.Картинка);
    Рисунок.Картинка = Изображение;
    Рисунок.АвтоРазмер = Ложь;
    Рисунок.Лево = 5;
    Рисунок.Верх = 12;
    Рисунок.Ширина = 180;
    Рисунок.Высота = 100;
    ТабДок.Область(1, 1).Текст = "Только учебные данные: книга 3/750, ручка 1/50; количество 4, сумма 800";
    ТабДок.ТолькоПросмотр = Истина;
    Возврат ТабДок;
КонецФункции

Разбор по шагам

1. Создаём типизированную таблицу с двумя вымышленными товарами и только свою временную таблицу.

2. Запрос возвращает результат с итогами по Товар: ресурсы определяются итогами, не названием колонки.

3. СводнаяДиаграмма получает РезультатЗапроса, а не ТаблицаЗначений напрямую.

4. Создаём изображение 900×500 пикселей на сервере, помещаем его в новый документ размером 180×100 мм и показываем на клиенте.

Как проверить результат

1. Шесть проверок данных и ролей Истина; дополнительная проверка типа изображения Истина.

2. В клиентском показе вручную сверяйте Книга/Ручка и подпись 4/800; никакой рабочий отчёт не формируется.

Ожидаемый результат

Создан самостоятельный пример с разделением данных, ролей полей и клиентского показа.

На что обратить внимание

1. Коллекции Точки/Серии содержат выбранные поля, не объекты ТочкаДиаграммы/СерияДиаграммы обычной диаграммы.

2. Рисунок — снимок: пользователю нельзя менять состав полей щелчком по картинке.

3. СводнаяДиаграмма доступна на сервере/в толстом клиенте. Здесь тонкому клиенту возвращается обычный табличный документ с картинкой, не интерактивная сводная диаграмма.

4. Количество и сумма имеют разные единицы: совместная учебная шкала не подходит для достоверного бизнес-сравнения величин.

Пример не запускался в вашей базе. Перед применением проверьте его в указанном учебном контексте.